奇異恩典 , 何等甘甜

台灣一直都在瘋英語教育 ~~

我不清楚現在小學生國語及英語的授課時數比例是如何，但我知道，相較於我小學階段，現今國語教學時數是大大被壓縮了，所以現在的孩子都能說出一口溜的英文，連我都望塵莫及。這印證了專家提出的理論：「語言學習有關鍵期，且年紀越小，對於語言的學習更為容易」，這其中有許多生理機制可以解釋，但這不是重點，英語學習是趨勢，但我們是台灣人，繁體中文是我們的母語，除非要移民，否則，身在台灣，請努力學中文 !

當政府官員決定要縮減國語教學與作文課程時，是否還記得自己小時候是如何一筆一畫地學寫字，是如何在師長的籐條教鞭與無數次的撕掉重寫下，經過不斷地反複練習才能寫出現在這端正的好字與通順的佳句 ! 繁體中文，本來就是全世界最困難的語言與文字，能有當下這樣的中文造詣，都是童年血淚交織所成就的。

從造字法則來看，學習中文遠比英文困難許多，對老外而言，每個繁體字就是一幅畫，你如何能去記得每幅畫的細節？所以，我們應該要以能夠學習全球最困難的語言為傲。英文的確很重要，因為它是國際流通語言，而語言學習的最終目的在於溝通，更重要是必須要有母語為基礎。之所以在國民中學教育中才加入英語課程是有它的道理的，因為學生這時已經有足夠的母語語言能力，當有母語當做思考工具時，學習外語才能事半功倍。

當全世界正興起一股中文熱時，台灣父母仍一窩蜂地將小孩送到美語補習班，政府也陷入越早學英文越好的迷思，殊不知，這麼做不一定對未來學習有幫助，甚至可能會折了孩子的童年。